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孩子管不住自己、自控力差怎么办?这位“牛”妈有8个培养孩子自觉性的秘诀

新闻来源:未知    点击数:2    更新时间:2019-03-01 09:38    收藏此页

  原标题:孩子管不住自己、自控力差怎么办▯▯?这位“牛▯▯”妈有8个培养孩子自觉性的秘诀

  暑假是孩子的节日,也是家长最头疼的时段。没了学校和老师的约束,孩子可是要称王称霸了——要么在电脑电视前一玩一整天,要么在外玩耍到天黑才回家▯▯▯,上了辅导班不专心听讲,坐在书桌前却心猿意马……等你看到他开学前疯狂补作业的时候▯▯▯,只能恨铁不成钢地叹息▯:好好一个假期又荒废了!

  家长们▯▯,为何你们总是头疼于孩子的不自觉却无可奈何?归根结底是孩子没有从小培养自我管理的能力▯▯▯。为此▯▯▯,中教君7月8日特邀腾跃校长社区创始人常筠老师分享了八点教子秘诀▯▯▯。常筠老师从事教育行业十余!年,并将自己的孩子送入知名学府——美国伦斯勒理工大学学习。今天我们就将常筠老师演讲的精华部分整理成文字稿,希望她的教育心得能为家长们答疑解惑▯。

  孩子能否有效学习与性格关系很大▯▯▯:一个活泼健康的孩子▯▯▯,往往是在和谐的家庭环境下培养出来的。

  曾经有个同学和我讲了一件事:他小时候非常自卑,因为父母经常吵架▯▯▯,整个楼宇都能听得见▯,他每次看到邻居都低着头不敢看别人,这就使他性格中少了很多”自信,不太敢和别人交流。这样的性格对他的学习工作都会有很大影响▯▯▯。

  还有一点▯▯▯,榜样的力量是无穷的▯▯。父母要给孩子创造一个和谐的家庭氛围▯▯,这样孩子性格就会比较健康▯▯▯。

  我们每天工作非常辛苦▯,在单位里还能够礼貌待人,回到家对亲人就会脾气不好。但发脾气是本能▯,控制脾气才是本事。孩子大概两三岁时,我跟爱人因小事争吵。当时注意到▯,孩子的眼神非常恐惧。后来我跟爱人商量▯▯,不要当着孩子的面吵架。所以▯▯,我们多年来克制着自己的脾气,为孩子创造了良好的家庭氛围。

  这对孩子的影响比较深刻▯▯▯:我的孩子性格非常好▯▯。每天回到家都!很开心▯▯,洗澡时喜欢大声唱、歌▯。一路从小学到大学,从来没跟别人发生过纠纷▯。

  对于比较小的孩子,首先要从养成一个好习惯开始▯▯▯。比如睡觉是否准时。学龄前的孩子大概八点半,大一点的孩子可以定在九点▯▯▯,中学大概是十点十点半左右。

  再比如孩子的吃饭时间▯▯。我会告诉他要在半个小时之内吃完▯▯▯,如果超时了他这一天就不能吃任何零食▯,也不允许看动画片。

  此外,还要培养孩子整理物品的习惯▯▯▯。从整理书包开始▯,到整理书桌,再到整理自己的衣柜和房间,慢慢的对孩子有要求,养成能保管好自己的东西、做事有效率的习惯。

  另外,我们还要注意到孩子跟别人相处的问题。首先我觉得他要能够把东西跟别人一起分享;第二点是经常跟孩子讲的和别人相处的原则▯▯:一是不要做伤害别人的事,二是不要做妨碍别人的事▯▯。

  我们还是需要孩子做家务。收拾物品只是家务之一▯▯▯,其他的家务比如擦地板、买东西都是对孩子比较好的锻炼▯。出去买东西实际上还能够锻炼他的交往能力。

  有社会学家指出来说:爱做家务的孩子的失业率是不爱做家务的孩子的十分之一▯▯▯。而且做”家务其实不会影响学习,我孩子从小自己能做的事自己做,小学三年级就给自己做早饭▯▯▯,周末还能给我们做早饭。平时上学放学我们也几乎不接送他,让他自己坐公交去。

  我会定期给孩子零花钱,希望孩子对金钱有观念▯▯。其实给孩子零花钱有一些好处:一是他损坏东西我可以让他用零花钱去赔▯▯▯。二是他有金钱意识之后,感觉零花钱不易得,就不会大手大脚花钱。

  我跟孩子约定这样的:周一到周五不能看电视玩电脑;周六在我的补习班上半天课▯▯,另外要把作业做完;周日我会让他休息一整天,不需要学习。

  很多家长对赏识教育有一个误区,认为赏识孩子就要对孩子猛夸▯▯,孩子做错了事也不敢批评,等孩子无法无天了就先忍着,实在忍不了就打孩子一顿▯,回到老路上“去。我们表扬!的关键是对事不对人,需要注意以下几点▯:

  首先,努力发现孩子好的表现。有一些孩子学习成绩不太好▯▯▯,但是非常有礼貌,或是爱做家务▯▯,家长就▯▯“要对他多一些表扬鼓励▯▯,让孩子有比较好的自信。

  其次,要具体告诉孩子他做了什么事让我们高兴,用肢体语言向孩子传递内心的喜悦。拥抱一?下孩子▯▯▯,或者帮他理理领子,拍拍孩子肩膀,这些肢体语言能够使孩子更强烈地感受爱▯▯。

  第一点就是事情发生后要立即处理,不要拖▯▯▯。首先要用询问的方式听孩子陈述事件,在听的过程中去问一些问题▯,让孩子自己意识到问题▯▯。

  第二个点是具体指出他做错了什么,告诉他可能带来的后果以及带给父母的感受▯,可以沉默一会▯▯,让孩子体会这个感受。

  第三点,很多家长不是批评某件事▯▯,而是否定孩子的人格。我们要告诉孩子虽然他的行为不对▯▯,但他还是好孩子。最好用肢体语言表他对他的爱是不会变的▯。

  我曾跟孩子分享过一件事:有一次我坐出租车▯▯,司机不认识路走错了▯▯,耽搁了时间。我当时没有怪他,但司机态度不好,跟我说为什么不早说应该从哪走。我因此非常生气。之后我反思:如果做错事后说一声对不起,会很快处理好▯▯▯,辩解反而越闹越糟▯▯。所以我告诉孩子▯▯,做错事后最好的处理办法就是认错。

  每次我做错什么事都以非常好的态度去和儿子道歉,然后想办法去弥补▯▯▯。不要认为和孩子认错是丢脸的事。你会发现孩子其实很宽容▯▯▯,比如我忘记买给儿子的文具,就会和儿子说对不起,我现在去帮你买▯。我儿子就会非常宽容▯,说算了吧,他自己想办法。如果父母坦诚认错,孩子也会勇于承认错误▯。

  比如我跟大家分享的几本书▯▯▯:有一本叫《人生不设?限》,讲了一个澳大利亚青年,他没有手,脚上只长了一个小的脚趾头▯▯,他就靠那个脚趾头在电脑上打字,完成了他的本科学业,而且还是双学位。

  还有一本书是《没有任何借口》,我觉得可以治好孩子的一些拖延症。因为有些事情是必须要去做的,但我们喜欢停留在舒适区域,把不喜欢的事一直往后面推。

  对我影响特别大的是一部电影叫做《肖申克的救赎》:一个银行家被冤枉杀害了自己的妻子▯▯,然后进了监狱▯▯,他为了从监狱里逃出来,花了十年自己挖了一个地道。最感动我的是他为了在监狱里建一个图书馆,一直坚持给州议会写信几年▯▯▯,最后感动了州议会▯▯▯,给他们拨款做了特别好的▯▯!图书馆。这对我儿子产生了挺深刻的影响▯▯▯。

  我跟孩子分享过我人生路上一个惨痛教训:我特别想当老师▯▯▯,高考第一志愿是南京师范大学。但我中学时爱看小说▯▯,快高考买到一本《飘》,忍不住看完了,高考要点有些没复习到,特别是政治没及格,只能读大专,之后进保险公司做了十八年造价师▯▯。后来为了当老师▯,我在业余时间办学校,三年里同时做两份工作,很辛苦。

  然后我告诉他:父母希望你学习好不是要你成名成才,而是希望你能够自由选择喜欢的工作。

  他在小升初及中考时都告诉我说:他要考理想学校的一个原因是不愿和班上同学分开。所以他毕业前半年不看电视也不玩电脑▯▯。其实我的▯!工作时间▯▯▯?和孩子不一致,没有时间监督他。对孩子做励志教育之后,孩子会自己为目标努力,不需要大人。监督。

  所以我觉得对孩子做励志教育是非常重要的,这样能够激发他的学习热情,使他对自己的学业有责任心。

  我们一定要给孩子阶段性制定一些小目标,在班上的名次哪怕一个学期前进两三名都是值得表扬的,不要让孩子觉得目标遥不可攀。持续的小目标可以带动大的成功。

  有了小的目标之后▯▯▯,最重要的就是围绕目标制定方案。比方各个学科薄弱在什么地方,怎么去提高,有一些怎样的方案▯。这些都可以和孩子交流。

  每天去想你的行为跟目标有没有关系,是能够提升效率的▯▯▯。我以前很爱看美剧,但看美剧要花很多时间▯。这时我就会想一想看美剧和现在的目标有没有关系,如果没有关系,我就会克制自己,去做跟目标有关的事。

  另外一个提升效率的办法▯▯,就是我喜欢用一个叫做onenote的软件,他可以每天列出你要做的事。

  阅读首先跟孩子的语文非常相关。我们很少看到高中作文补习班。因为写好文章与孩子的阅读息息相关▯▯,很少可以通过写作技巧达到。

  所以,在孩子的小学阶段,我经常带他去新华书店、图书馆,买一些他喜欢的书。大量的阅读丰富了他的课外知识并且提高了他的阅读速度。

  运动能够带给一个人克服困难的勇气▯,竞技体育能够让人有自信和挑战意识▯。我孩子即便在初三和高三阶段,都能够坚持每天打一小时篮球。

  打篮球使得他的睡眠特别好▯▯,第二天上课注意力非常集中▯▯▯。他班上一些同学会夜里看网络小说▯,白天上课打瞌睡▯▯。但我儿子不看▯▯▯,因为每天打一小时篮球很累,按时睡觉是刚需▯▯,一挨枕头就睡着了。一些学生因为运动:不足晚上可能睡不着,熬夜看其他东西,使得第二天精神不好,导致恶性循环。

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